Aktualności
OMTTK w Biłgoraju
- 14
NOCOWANIE I KONSTRUOWANIE
Kolejna odsłona zabaw konstrukcyjnych w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Podczas nocowania w szkole uczniowie kl. VI składali modele Lego, które ilustrują prawa dynamiki. Modele wyrzutni do piłki, skoczni narciarskiej, karuzeli, czy pojazdów napędzanych wiatrem przybliżyły w praktyce prawa fizyczne. Dzięki temu fizyka nie jawi się już jako trudna dyscyplina naukowa.
5
Niebo nad Nami
10 maja mieliśmy przyjemność gościć Niebo nad Nami - Radzyńskie Koło Astronomiczne. Zajęcia poprowadził przewodniczący stowarzyszenia Wojciech Mańko. Uczestnicy mieli okazję zobaczyć teleskop oraz poznać jego budowę a także zasady jego działania. Zgłębili również podstawy działania wszechświata, grawitację, pola magnetyczne, a także zależności funkcjonowania Ziemi, między innymi dlaczego występują dni i noce polarne, efekt cieplarniany, gdzie jest nasze miejsce w układzie słonecznym, galaktyce i we wszechświecie oraz wiele innych. Nie zabrakło również przedstawienia innych planet układu. Uczestnicy mogli być jeszcze bliżej księżyca, o którym również sporo opowiedzieliśmy. Niestety totalne zachmurzenie nieba nad Suchowolą nie pozwoliło na dokonanie żadnych obserwacji
6
Wycieczka do Jastrzębiej Góry, na Hel i do Władysławowa
W dniach 22-26 kwietnia 2024 rok
Dzień 1.
Wyruszamy wcześnie o 6.05 ze stacji PKP Radzyń Podlaski. Pierwsza przesiadka w Warszawie i stacja końcowa w Gdyni głównej. Podróż minęła bardzo dobrze. Każdy zajął miejsce i umilał sobie drogę jak tylko potrafił.
Później wyruszyliśmy na koniec Mola Południowego, gdzie mieści się Gdyńskie Akwarium W kilkudziesięciu ogromnych akwariach oglądaliśmy ponad dwieście gatunków ryb, płazów, gadów i bezkręgowców. Sale podzielone są tematycznie. Zwierzęta z pogranicza wody i lądu wprowadzają nas w nieznany świat, z którym na co dzień nie mamy do czynienia. Prawdziwie estetyczne i egzotyczne przeżycia czekaLy w sali z prawdziwą rafą koralową oraz jej kolorowymi mieszkańcami. W ciemnej przestrzeni wodnych zwierząt świata zamieszkują lubiące zimne głębie oceanu, różnorodne ryby w tym rekiny, czy olbrzymie rozgwiazdy. Prawdziwym hitem kolekcji Akwarium Gdyńskiego są anakondy i strętwy znane pod nazwą węgorza elektrycznego, które można znaleźć w przestrzeni prezentującej naturalne środowisko Dorzecza Amazonki. Samice anakond w Akwarium Gdyńskim mają ponad 5,5 metrów długości, więc budzą w zwiedzających dreszcz na myśl o spotkaniu ich w naturalnym środowisku. Węgorze elektryczne natomiast gromadzą przed szybą swojego akwarium tłumy gości, którzy nie tylko podziwiają te niesamowite stworzenia, ale dzięki specjalnemu systemowi mogą ich także posłuchać.
Później wędrując nabrzeżem mogliśmy podziwiać statek-muzeum "Dar Pomorza" cumuje przy przy Skwerze Kościuszki w Gdyni. Żaglowiec z 1909 został zbudowany w Hamburgu na potrzeby szkoły morskiej. Do Gdyni przybył w 1930 roku, po zakupie ze składek społeczeństwa. Od tego czasu jest jednym z najpiękniejszych trójmiejskich symboli.
Drugą atrakcją był ORP Błyskawica to prawdziwy zabytek klasy zerowej – jest najstarszym zachowanym niszczycielem – weteranem II wojny światowej i jedynym bojowym okrętem alianckim, który uczestniczył aktywnie w działaniach przez cały okres wojny – od 1 września 1939 r. do 8 maja 1945 r.
ORP Błyskawica wciąż nosi biało-czerwoną wojenną banderę. Pozostaje w składzie 3. Flotylli Okrętów MW RP i ma etatową marynarską załogę. Dokumentuje tradycje walk polskich marynarzy, jest miejscem reprezentacyjnych spotkań i uroczystości państwowych, w tym uroczystych promocji oficerów Marynarki Wojennej, ostoją odwiecznego morskiego ceremoniału, a równocześnie świetnie utrzymanym zabytkiem wojennomorskiej techniki o światowej randze.
Kolejnym etapem była podróż z Gdyni autobusem kursowym PKS do Jastrzębiej Góry. Blisko 2 godziny jazdy przybliżyło nas do miejsca zakwaterowania w Ośrodku BIG-FOOT. Przywitał nas serdecznie właściciel pan Darek i pomógł w zakwaterowaniu. Pokoje były czyste , estetycznie urządzone, każdy miał osobną łazienkę z prysznicem a nawet z były takie, które miały aneks kuchenny. Po tym każdy chętnie skorzystał z gorącego prysznica i myślał o wypoczynku.
Dzień 2.
Przywitał nas opademi śniegu. Dzięki uprzejmości właściciela mogliśmy dotrzeć prywatnymi busami do Władysławowa i kolejką PKP wyruszyć na Hel.
Po wyjściu z dworca kolejowego przeszliśmy do sąsiadującego z nim Parku rzeźby kaszubskiej , gdzie przygotowano wystawę drewnianej rzeźby kaszubskiej.Największym obiektem jest 15-metrowa rzeźba rzepki, nawiązująca do wiersza autorstwa Juliana Tuwima, wpisana do rekordów Guinnessa jako najdłuższa, wykonana w jednym kawałku rzeźba z drewna. Ponoć co dwie godziny począwszy od 10.00 do 18.00 można odsłuchać nagranego w czterech językach wiersza. My akurat byliśmy w innych godzinach i nie słyszeliśmy go. Poza rzepką jest sporo ławek i koszy na śmieci ozdobionych motywami zwierzęcymi.
Wędrując dalej Ulicą Wiejską -oglądaliśmy ciekawe zabytkowe domkami.
Są to niewysokie, bielone domki, których powstanie datuje się na I połowę XIX wieku. Charakterystyczne wąskie ściany szczytowe ustawione zawsze frontem do ulicy nadają tym budowlom niepowtarzalny charakter.
Dotarliśmy wreszcie do Portu rybacki w Helu. Ulica Bulwar Nadmorski – to port i przystań, stąd wyruszają statki w dalekie rejsy.
Było wietrzne i trochę zimno, więc musieliśmy wypić gorącą czekoladę w pięknej i stylowej kafejce pirackiej.
Mijając wrak kutra i ruszając dalej na południe, po chwili dotarliśmy do usypanego z wielkich kamieni monumentu nazwanego Kopcem Kaszubów ..
Odsłonięty 23 czerwca 2013 roku pomnik symbolizuje dwie rzeczy: jedność społeczności kaszubskiej (o czym przypomina Gryf Kaszubski, umieszczony w jego centralnej części) oraz początek Polski.
Po drodze mijaliśmy Fortyfikacje Półwyspu Helskiego. To jeden z ciekawszych zespołów umocnień w Polsce, ciągnący się od Kuźnic aż po Cypel. Muzeum ma siedzibę w dwóch największych obiektach: wieży kierowania ogniem i w stanowisku artyleryjskim potężnej baterii Schleswig-Holstein
Widzieliśmy także Muzeum Rybołówstwa w Helu. Placówka ma siedzibę w poewangelickim kościele Św. Piotra i Pawła, tuż przy porcie, jest to Oddział Narodowego Muzeum Morskiego w Gdańsku.
Na koniec dotarliśmy do Fokarium. To jedyne w Polsce fokarium z fokami szarymi, mające na celu odtworzenie kolonii tego gatunku, część Stacji Morskiej Instytutu Oceanografii Uniwersytetu Gdańskiego.. Ośrodek istnieje od 1999r., choć działalność na rzecz badań i ochrony fok podjęto znacznie wcześniej. Inspiracją była udana próba wyleczenia, pierwszej dostarczonej na rehabilitację do helskiej placówki foki o imieniu Balbin .W fokarium bada się m.in. zachowanie fok, sposoby odżywiania i ich dietę, wiek, trasy wędrówek, zatrucie tkanek substancjami toksycznymi, a także stan zapasożycenia oraz ustala najważniejsze zagrożenia i przyczyny śmierci tych zwierząt.
Podziwialiśmy tresurę i oryginalne popisy fok.
Dzień 3.
Przyjechaliśmy do Parku Miniatur Latarni Morskich. To miejsce, gdzie można zobaczyć miniatury najważniejszych latarni morskich na polskim wybrzeżu. Każda z tych miniatur została starannie wykonana i odwzorowuje rzeczywiste latarnie morskie.
Park ten nie tylko prezentuje architektoniczne detale latarni, ale także dostarcza informacje na temat historii i znaczenia tych struktur dla bezpieczeństwa żeglugi na Bałtyku. To doskonała okazja, aby dowiedzieć się więcej o dziedzictwie latarni morskich.
Odważni mogli wejść do domu do góry nogami. To atrakcja przeznaczona przede wszystkim dla tych , którzy nie mają problemu z błędnikiem.
Bazuje na zjawiskach iluzji i „oszukiwaniu mózgu” przez wzrok i błędnik. W domu wszystko umieszczone jest do góry nogami. Wchodzący ma wrażenie, że zaraz się przewróci.
Mózg podpowiada, że stoi się na głowie, zaś ciało stara się do tego przystosować. Po wyjściu z takiego pomieszczenia ciężko jest utrzymać równowagę.
Jednocześnie w domu do góry nogami można spojrzeć na wnętrze mieszkania z zupełnie innej, niespotykanej na co dzień perspektywy.
Następnie pokonując spacerkiem trasę blisko 10 kilometrów , dotarliśmy do Ośrodek Przygotowań Olimpijskich CETNIEWO
Obiekt to przede wszystkim czołowy w Polsce obiekt szkolący sportowców w tym polską kadrę narodową. To tutaj od 50-u lat szlifują swoje umiejętności sportowcy w boksie, judo, zapasach, podnoszeniu ciężarów, szermierce i wielu innych dyscyplinach sportowych.
Niektórzy już próbowali swoich sił w ulubionych dyscyplinach sportu.
Po krótkim odpoczynku wyruszyliśmy do Aleja Gwiazd Sportu.
Dla upamiętnienia wielkich polskich sportowców na fragmencie promenady w 2000r powstała ALEJA GWIAZD SPORTU. Obecnie promenada mieści 36 mosiężnych gwiazd wmurowanych w granitowych płytach, na których wygrawerowane są nazwiska sławnych polskich sportowców.
Dzień 4
Dzisiaj zwiedzamy Jastrzębią Górę.
Rozpoczynamy od Wąwzu Lisi Jar to jedna z najciekawszych atrakcji okolicy. Wąwóz jest częścią Nadmorskiego Parku Krajobrazowego i choć ma tylko 350 metrów długości, to zachwyca wszystkich. Jego głębokość dochodzi miejscami do 50 metrów. Zbocza wąwozu porastają ponad stuletnie buki, które tworzą wspaniały klimat tego miejsca. Wejście do wąwozu rozpoczynają strome schody.
Następnie odwiedziliśmy ,,Obelisk Gwiazda Północy”
To właśnie w Jastrzębiej Górze znajduje się najdalej wysunięty na północ punkt Polski? Miejsce to oznacza obelisk Gwiazda Północy. Pomiary geodezyjne przeprowadzone w 2003 roku przez Urząd Morski w Gdyni wskazały właśnie to miejsce jako najdalszy północny kraniec naszego kraju. Obelisk znajduje się na klifie przy ścieżce spacerowej.
Podziwialiśmy także plażę i klify.
W Jastrzębiej Górze znajduje się przepiękna, szeroka plaża osłonięta imponującymi klifami. Dzięki wyjątkowemu położeniu jest to jeden z najbardziej malowniczych nadmorskich rejonów. Właśnie to zachęciło nas do korzystania z uroków tego miejsca po sezonie turystycznym. Na klifie tuż przy bulwarze Nadmorskim znajduje się punkt widokowy, z którego możesz obserwować Bałtyk. Warto wybrać się w to miejsce o różnych porach dnia – szczególnie widokowe są zachody słońca.
Promenadą Światowida , która zaczyna się przy fontannie i pamiątkowym obelisku na rogu ul. Puckiej, a kończy przy bulwarze Nadmorskim dotarliśmy do Muzeum Figur Woskowych. Każdy znalazł tu coś ciekawego dla siebie.
Po krótkim odpoczynku i posiłku wyruszyliśmy na plażę. Pogoda man sprzyjała. Można się opalać, budować coś z piasku, pograć w piłkę plażową i spacerować. To ostatni dzień nad morzem więc należy to wykorzystać jak najlepiej!!!
Dzień 5.
Spakowani …… po śniadaniu …… żegnamy gościnne progi pensjonatu BIG-FOOT. Jego przemiłego właściciela i przepiękne Kaszuby. Szkoda tylko, że tak szybko minął nam czas i musimy wracać do Suchowoli…..
Wracamy pociągiem PKP do Warszawy, tam mamy przesiadkę i kończymy w Radzyniu Podlaskim.
Jeszcze kilka zdjęć dołączono do wspomnień…
19
MIESIĄC DLA ZIEMI
Kwiecień - ależ to był miesiąc obfitujący w wydarzenia! A wszystko to związane z obchodami Miesiąca dla Ziemi i aby rozbudzić w uczniach postawy ekologiczne skłaniające do ochrony naszej planety. Działania, które podjęliśmy w tym celu: udział w programie "Kubusiowych Przyjaciół Natury", pieczenie ciasteczek w kształcie i kolorach Ziemi, smażenie (nie)Ziemskich naleśników, akcja promująca robienie zakupów z ekologiczną torbą, promowanie wyboru wody ponad słodkimi napojami wstawienie dystrybutora z wodą dzięki uprzejmości sponsora Podlaskie Gorzelnie Surwin w Suchowoli, podsumowanie akcji zbiórki zużytych baterii i telefonów komórkowych, Pchli Targ II edycja- gdzie używane przedmioty zyskały nowe życie, a zebrane z tego wydarzenia 1118,45 zł zostaną przekazane na doposażenie pracowni, zasadzenie roślinami terenu przed parkingiem oraz na terenie szkoły, gra terenowa dotycząca recyklingu i ochrony przyrody, wykonanie koszy na śmieci z pojemników z odzysku ozdobione hasłami wymyślonymi przez uczniów. Kosze zostały zamontowane na boisku! wykonanie ogromnej Planety Ziemi, którą cała społeczność szkolna otoczyła serdeczną opieką Dzięki uprzejmości p. Bartłomieja Krawiec, leśniczego z Suchowoli, całość wydarzenia została zarejestrowana na nagraniu z drona. Pomysłodawcami wydarzeń i działań był S.U. wraz z opiekunem p. Gabrielą Krawiec oraz p. Anną Siuciak. Do działań włączyli się nauczyciele: p. M. Pieńko, p. B. Kowalik, p. B. Węgrzyn, p. D. Iwanejko.
74
OMTTK (Ogólnopolski Młodzieżowy Turniej Turystyczno - Krajoznawczy)
4 kwietnia 2024 r. w Szkole Podstawowej w Krasewie drużyna naszej szkoły w składzie Ewelina Kula, Michał Skubisz i Gagryś Kozak uczestniczyli w eliminacjach oddzialu Radzyńskiego PTTK. Po podsumowaniu wszystkich konkuręcji: testu krajoznawczego, rozpoznawanie zdjęć z woj. mazowieckiego, marszu na oriętację który odbywał się w lesie w Woli Chomejowej, rowerowego toru przeszkód, rozpoznawaniu roślin oraz sprawnościowego rzucania do celu zespół z Suchowoli zdobyła trzecie miejsce (na trzynaście zespołów) w kategori Szkół podstawowych i awansował do etapu wojewódzkiego który odbędzie sie w maju w Biłgoraju.
8
Pierwszy Dzień Wiosny
Pierwszy Dzień Wiosny przywitaliśmy korwodem przez Suchowolę z Marzanną, którą następnie spaliliśmy, aby przegnać zimę a kysz, a kysz Jednak najbardziej emocjonującą część dnia były występy klas przygotowane w różnych stylach muzycznych.
Przedszkole - hip hop Zerówka - blues Pierwszaki - muzyka klasyczna Kl. II - counrty Kl. III - rock n roll Kl. IV - na ludowo Kl. V - techno Kl VI - reggae Kl. VII - heavy metal Klasę VIII reprezentowała Ewelina z tańcem dowolnym. Wszystkim serdecznie dziękujemy w imieniu S.U. za wkład pracy w przygotowanie występów. A nauczycielom przebranym i występującym ze swoimi wychowankami gratulujemy wiosennego luzu
32
TURNIEJ TENISA STOŁOWEGO
W sobotę 16 marca na hali sportowej przy Zespole Szkół im. Unitów Podlaskich w Wohyniu odbył się „Pierwszy Gminny Turniej Tenisa Stołowego o Puchar Wójta Gminy Wohyń”.
Udział w rozgrywkach wzięło 23 zawodników, którzy zostali podzieleni na trzy kategorie wiekowe.Turniejowe zmagania otworzył Wójt Gminy. Życzył zawodnikom samych wygranych i walki w duchu „fair play”.
Nad sprawnym i zgodnym z regulaminem przebiegiem zawodów czuwała powołana przez organizatorów komisja sędziowska w składzie: Marek Maksymiuk – Sędzia Główny Zawodów, Żaneta Zalewska i Janusz Zając – Sędziowie pomocniczy oraz Leszek Gumieniak – Sędzia techniczny.
Turniej rozgrywany był „rosyjskim systemem”. Aby wyłonić zwycięzców turnieju potrzebne było rozegranie ogółem 42 mecze.
Po kilku godzinach zmagań przyszedł czas na podsumowanie turnieju i wręczenie nagród zwycięzcom. Na podium w poszczególnych kategoriach wiekowych znaleźli się:
- w kategorii wiekowej klas IV – VI :
I miejsce – Hawryluk Paweł – Szkoła Podstawowa w Ostrówkach
II miejsce – Nowicki Filip – Zespół Szkół im. S. Czetwertyńskigo w Suchowoli
III miejsce – Kowalski Nikodem - Zespół Szkół im. S. Czetwertyńskigo w Suchowoli
- w kategorii Klas VII – VIII
I miejsce – Batyra Krystian – Zespół Szkół im. Unitów Podlaskich w Wohyniu
II miejsce – Tokarski Paweł - Zespół Szkół im. Unitów Podlaskich w Wohyniu
III miejsce - Dymicki Sebastian - Zespół Szkół im. S. Czetwertyńskigo w Suchowoli
- w kategorii „Open”
I miejsce – Rafał Olszewski – Wohyń
II miejsce – Lep Piotr – Wohyń
III miejsce – Korszniewicz Damian – Wohyń
Gratulujemy!
Do zobaczenia w przyszłym roku.
Dziękujemy Pani Teresie Chilimoniuk za przygotowanie fotorelacji oraz pysznego poczenstunku.
5
DZIEŃ MÓZGU
Mózg jest jednym z najbardziej niezwykłych i fascynujących organów naszego ciała. Mówi się o nim, że stanowi centrum dowodzenia. W związku z tym zasługuje na specjalne i pełne troski traktowanie. Uczyliśmy się tego obchodząc w naszej szkole Dzień Mózgu. Na specjalnie przygotowanych stanowiskach można było zdobywać wiedzę oraz ćwiczyć różne umiejętności w zakresie usprawnienia funkcjonowania mózgu. Budzeniu ciekawości i chęci bliższego poznania działania tego narządu służyło stanowisko z ciekawostkami o mózgu, na którym znalazły się również informacje odnośnie jego budowy oraz funkcji. Na makiecie głowy sprawdzaliśmy, która jej część odpowiada za wyobraźnię, planowanie, uczucia, a która za czytanie. Kolejne stanowisko zwracało uwagę na zrównoważoną dietę dla mózgu. Z dostępnych produktów żywnościowych tworzyliśmy talerz ze zdrową żywnością oraz z tą, która będzie dla nas z różnych względów szkodliwa. Dla dobrej kondycji mózg wymaga nie tylko jedzenia, ale również ćwiczeń. Były temu poświęcone dwa stanowiska. Rozwiązując łamigłówki i zadania logiczne odbywaliśmy trening, w którym poprawialiśmy koncentrację i pamięć oraz mobilizowaliśmy mózg do działania i rozwiązywania problemów. Natomiast dzięki takim ćwiczeniom jak ruchy naprzemienne, leniwe ósemki, rysowanie oburącz pracowaliśmy nad tworzeniem nowych połączeń w mózgu i koordynacją pomiędzy półkulami. Oczywiście nie mogło również zabraknąć wiedzy dotyczącej czynności relaksowania mózgu. Poczucie spokoju, równowagi i koncentracji na teraźniejszości można było uzyskać dzięki rysowaniu mandali i ćwiczeniom oddechowym. Dzień kończyliśmy z przekonaniem, że mózg warto poznawać, ćwiczyć i dbać o niego.
7
„O kobiecie, która jeździła koleją"
„ O kobiecie, która jeździła koleją” To tylko jeden z wielu nowych tytułów nadanych przez naszych uczniów książkom ze szkolnej biblioteki. Okazuje się, że każda okazja jest dobra, by promować czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży, nawet Dzień Kobiet zorganizowany w bibliotece szkolnej przez p. Anną Siuciak i p. Jolantę Kiszkowską. Zabawa z tytułami okazała się niezwykle interesująca zarówno dla młodszych, jaki i starszych uczniów. Dodatkowo w tym dniu mogliśmy się dowiedzieć, jak dużo jest książek z kobiecym imieniem w tytule, a największą niespodzianką okazał się fakt, że nie tylko kobietom jest z książką do twarzy- dowody w galerii Na koniec każdy, kto odwiedził szkolną bibliotekę w tym wyjątkowym dniu, został obdarowany słodkim upominkiem z aforyzmem o kobietach. Koordynatorką całej akcji była p. Anna Siuciak. W roli fotografa- p. Joanna Niewęgłowska.
30
Z wizytą w stolicy
28 lutego br. uczniowie naszej szkoły udali się na jednodniową wycieczkę do Warszawy. Pierwszą atrakcją był Pałac Kultury i Nauki- najbardziej rozpoznawalny budynek w stolicy. Od 2 lutego 2007r. budynek figuruje w rejestrze zabytków. Ogrom informacji i ciekawostek dotyczących tego miejsca przedstawił uczniom przewodnik. Dużym zainteresowaniem cieszył się pobyt na tarasie widokowym znajdującym się na 30 piętrze, z którego można było podziwiać piękną panoramę Warszawy. Kolejnym punktem wycieczki było Be Happy Museum, gdzie nasi uczniowie po raz kolejny udowodnili, jaką mają ogromną i niezwykłą wyobraźnię tworząc pomysłowe fotografie. Oryginalny model Harleya Dawidsona, limitowane pudełka Barbie i Kena, auto z lodami, huśtawki- to tylko niektóre z wielu scenografii w tym wyjątkowym miejscu. Po wykonaniu setek ujęć wszyscy udali się do Museum Cosmos, gdzie na naszych uczniów czekały interaktywne eksponaty łączące ze sobą iluzję i sztukę nowoczesną. Zabawa w sensorycznym labiryncie, ścianki iluzji, gdzie wielkość i kąt patrzenia miały znaczenie, czy pomieszczenie z lustrami robiące wrażenie niekończącej się przestrzeni cieszyły się wielkim zainteresowaniem wśród młodych turystów. Ostatnim punktem wizyty w Warszawie był Bio Bazar w Fabryce Norblina, w ramach projektu „Z ekologią na Ty!”. Wszystkim uczestnikom wycieczki została tam przedstawiona historia tego miejsca oraz idea całego przedsięwzięcia. Jest to hala targowa, a tworzy ją ponad 60 wystawców z najlepszymi ekologicznymi produktami. To miejsce wydarzeń kulturalnych i wymiany doświadczeń kulinarnych. Nasi uczniowie po wysłuchaniu licznych ciekawostek dotyczących tego targu postanowili sprawdzić, co ciekawego oferuje to miejsce. Znaleźli tam ryby poławiane z naturalnych stanowisk, dzikie zioła, herbaty klasyczne, owocowe i ziołowe. Wystawcy posiadali również m.in. szeroki wybór ekologicznych soków tłoczonych na zimno bez dodatku cukru, a także tradycyjne syropy owocowe, wyborne razowce na mące z pełnego przemiału oraz pieczywo na naturalnym zakwasie. Kształtowanie właściwych nawyków kulinarnych wśród dzieci i młodzieży to bardzo ważny element edukacji, który daje dorodne owoce w przyszłości. Zdecydowanie był to dzień, który zapisze się w pamięci naszych uczniów, jako dzień pełen wrażeń. Organizatorką wycieczki była p. Anna Siuciak, a opiekunami p. Jolanta Kiszkowska i p. Gabriela Krawiec.
2584
DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO
„A niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają” – Mikołaj Rej
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to święto obchodzone co roku 21 lutego. Zostało ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999 r. Święto ma służyć promocji języka ojczystego oraz uświadomieniu społeczeństwu, jak ważne jest prawidłowe posługiwanie się językiem ojczystym w życiu codziennym. Język polski to wielki skarb! Ze względu na bardzo specyficzną wymowę oraz mnogość i złożoność form gramatycznych uważany jest za jeden z najtrudniejszych do nauki języków świata, stanowiąc niełatwe wyzwanie nawet dla samych Polaków. W naszej szkole, ze względu na inne przedsięwzięcia, to szczególne święto obchodziliśmy w tym roku 22 lutego. Pani Anna Siuciak wraz z uczniami przygotowała część artystyczną, w której zwrócono szczególną uwagę na poprawność językową na co dzień oraz bogactwo i różnorodność polskiej mowy na przestrzeni wieków. W humorystyczny sposób zaprezentowano przykłady typowych błędów językowych, tendencje w języku młodzieży oraz obecność dialektów w polszczyźnie. W montażu słowno-muzycznym wykorzystano m.in. skecz kabaretowy i elementy słuchowiska. Pani Gertruda Banachowicz wraz z uczniami przygotowała okolicznościową gazetkę przedstawiającą ciekawostki na temat polskiej mowy.
8
ZAELEKTRYZOWANI
„Zaelektryzowani” w Naszej Szkole, czyli fizyczno-chemiczne eksperymenty 21 lutego w Naszej Szkole odbyła się niecodzienna lekcja poprowadzona przez grupę „Zaelektryzowani”. Prowadzący zaprezentowali widowiskowe eksperymenty. Celem pokazu było przybliżenie tajników fizyki i chemii w atrakcyjny sposób. Chemia i fizyka to nie tylko regułki książkowe, których trzeba się nauczyć, ale to także wiedza praktyczna, która może przydać się w życiu codziennym. W programie znalazła się dyskusja na tematy związane z energią, stanami skupienia, siłą dośrodkową oraz zabawy z gazami, budowanie mostu bez kleju czy innego spoiwa. Zarówno młodsi jak i starsi uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusji oraz doświadczeniach i pokazach. Dostarczyły one wiele śmiechu, ale również sporą porcję wiedzy. Należy jednak pamiętać o kwestii bezpieczeństwa przy próbie wykonywania doświadczeń – można je wykonywać jedynie pod nadzorem osób dorosłych.
24
"Trzymaj formę"
20 lutego w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego "Trzymaj formę" przedstawicielka radzyńskiego oddziału SANEPID przeprowadziła szkolenie dla klas V -VIII ze świadomego wyboru produktów spożywczych oraz uważnego czytania ich etykiet. Na spotkaniu wyjaśniono młodzieży także zasady działania programu #NOWASTE i zachęcono do realizacji jego założeń. Na koniec uczestnicy mogli założyć alko- i narkogogle, aby poczuć jakie jest postrzganie pod wpływem środków odurzających.
14
„Randka w ciemno z książką”
Za nami kolejna w tym roku szkolnym akcja czytelnicza w naszej bibliotece, przygotowana przez p. Annę Siuciak. „Randka w ciemno z książką” to ciekawa i nowoczesna promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży zachęcająca do wizyty w szkolnej bibliotece i do odkrywania nowych tytułów w „ciemno”- bez wcześniejszej informacji o wypożyczanej książce. Akcja cieszyła się dużym zainteresowaniem i wywołała wiele uśmiechów na twarzach młodych czytelników. Przygotowane książki rozeszły się jak świeże bułeczki!!! Walentynki to świetna okazja, by zakochać się w czytaniu! Dodatkowo w tym dniu uczniowie mogli w bibliotece wykonać mapę swojego serca, które symbolizowało wszystko to, kogo i co kochają oraz co jest dla nich ważne. Powstały WYJĄTKOWE mapy naszych uczniowskich serc!
30
WOŚP w Suchowoli
My też gramy z Orkiestrą. W piątek 26 stycznia w szkole Martynka i Wiktoria z kl. VI kwestowały z ramienia Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy ze sztabu w MCK. To tylko część tego, co uzbierały, bo przecież finał już w niedzielę.
8
GÓRA GROSZA
Od listopada nasza szkoła brała udział w Ogólnopolskiej akcji Góra Grosza. W każdej klasie i oddziale stały skarbonki, które każdy mógł wypełnić monetami z mniejszymi lub większymi nominałami. Potem w klasach wszystko zostało przeliczone, a młodszym kolegom pomógł wytrwały i cierpliwy wolontariat siódmoklasistów. "Grosz do grosza i będzie kokosza" mówi przysłowie, a my uzbieraliśmy wspólnie 489,51 zł. Bardzo dziękujemy wszystkim "sypogroszom" za wsparcie akcji. Szczególne podziękowania należą się uczniom zerówki, która uzbierała największą kwotę.
36
WYCIECZKA NA LODDOWISKO I DO KINA
Dnia 22 stycznia uczniowie klasy VII i Vlll z wychowawcami a jednocześnie nauczycielami wychowania fizycznego wybrali się na lodowisko do Lublina. Celem wycieczki było propagowanie sportów zimowych i aktywnego stylu życia, doskonalenie umiejętności łyżwiarskich, integracja grupy oraz dobra zabawa. Uczniowie chętnie poddali się łyżwiarskim szaleństwom, z ogromną determinacją starali się wygrać z grawitacją na lodowisku. Wycieczce towarzyszyła miła atmosfera, a uczestnikom dopisywało poczucie humoru. Mimo, iż nie wszyscy byli ekspertami w jeździe na lodowisku szybko nabrali nowych umiejętności i jeździli całkiem nieźle. Nie obyło się bez upadków, czasem przydała się koleżeńska pomoc ale mimo wszystko była to prawdziwa frajda. Swoje siły zregenerowali oglądając film "Akademia Pana Kleksa".
12
Przedstawienie "Lilie"
- 26
DZIEŃ LOGIKI
15 stycznia 2024r. w naszej szkolnej bibliotece obchodziliśmy Światowy Dzień Logiki (World Logic Day, WLD). To międzynarodowa inicjatywa, która została ustanowiona w 2019 roku m.in. przez UNESCO. W tym dniu na naszych uczniów czekało wiele zagadek oraz zabaw rozwijających logiczne myślenie i wyobraźnię. Okazało się, że logika to magiczne narzędzie w nauce, ważny punkt w relacjach międzyludzkich, jak również niezwykle ważny aspekt w życiu codziennym, pomagający nam zrozumieć świat. Reakcje uczniów i ich chęć do rozwiązywania łamigłówek pozwala nam stwierdzić, że to święto na stałe zagości w naszym szkolnym kalendarzu. Koordynatorem akcji była p. Anna Siuciak.
18
Archiwum Aktualności