12 czerwca 2023 roku uczniowie naszej szkoły wyjechali na wycieczkę do Parku Linowego ,,MARGAJ” niedaleko Białej Podlaskiej. Park Linowy usytuowany jest w niezwykle pięknym terenie. Park Linowy Margaj to alpinistyczny park linowy z podwieszanymi ścieżkami w koronach drzew oraz dziecięcy park siatkowy. Hotel, w którym nocowaliśmy był bardzo czysty i schludny. Pokoje 3-4 i 5 osobowe. Po śniadaniu i zakwaterowaniu wyruszyliśmy na trasy w parku. Każdy musiał przejść próbny tor przeszkód i podstawowe przeszkolenie. Po pomyślnym egzaminie instruktor proponował trasy odpowiednie do wieku. Większość z nas pokonała trasę nr 2, która wydawała się na pozór łatwa……..jak się później okazało to było wyzwanie! Brawa należą się tym, którzy odważyli się wejść na trasę nr 3 !!!! Pokonanie jej to nieprawdopodobna odwaga, ogromna siła woli i umiejętności. Do takich należą między innymi: najmłodszy Kacper Gontarz i oczywiście niesamowita pani Ola Kolęda oraz pan Leszek Gumieniak. Mimo wiatru tyrolka poszła świetnie, a przejście po moście linowym zasługiwało na brawa. Najmłodsi byli na trasie nr 1 i dzielnie przechodzili kolejne etapy po trudnym torze. Potem był pyszny obiad, zwiedzanie okolicy a wieczorem grill. Wspólny posiłek i talent show w wykonaniu wszystkich chętnych umilił czas i pozwolił świetnie się bawić każdemu. Następnego dnia 13 czerwca rano po śniadaniu wyruszyliśmy do Szkółki Jeździeckiej "HUZAR”. Tam dwoje sympatycznych właścicieli oprowadzili nas po stajniach, opowiadali o historii powstania szkółki, ciekawostkach z drugiej wojny światowej i oddziałach konnych walczących na tym terenie. Dzieci mogły także zobaczyć rekwizyty z tamtych czasów: ubrania, wyposażenie żołnierzy, uprzęż konną i broń jakiej używali wówczas partyzanci. Dzieci mogły same karmić, czyścić konie i pomagać w siodłani przygotowanych wierzchowców. Małe dzieci jeździły na pięknym białym kucyku. Pokonywały specjalny tor przeszkód i musiały wykonać dodatkowe zadania: trafianie piłeczką do celu, przenoszenie elementów, umieszczanie piłeczek w odpowiedniej skrzyneczce. Starsi uczyli się jazdy na gniadym wierzchowcu. Czekając na własną kolejkę, można był częstować się kiełbaskami z grilla. Dla wielu uczestników były to niezapomniane chwile i pierwszy kontakt z konną jazdą. Po obiedzie wyruszyliśmy do Janowa Podlaskiego. Zwiedziliśmy rynek, katedrę i zakupiliśmy oczywiście pamiątki. W drodze powrotnej wstąpiliśmy do MAC DONALDA bo takie było życzenie wszystkich uczestników naszej wycieczki. Wróciliśmy do Suchowoli wieczorem o 19.30. To była udana wycieczka pełna przygód i niespodzianek. Należy podkreślić, że przekrój wiekowy uczestników był bardzo duży, ale atmosfera i kultura jaką reprezentowali uczniowie zasługuje na pochwałę. Dziękuję Wszystkim za wspólnie spędzony czas organizator wycieczki- Bożena Rogulska.

13 czerwca br. odbyła się wycieczka do Zamościa zorganizowana przez p. Annę Siuciak. Uczestniczyło w niej 22 uczniów naszej szkoły oraz opiekunowie: p. Gertruda Banachowicz i p. Jolanta Kiszkowska. Pierwszym punktem wycieczki było ZOO. Widzieliśmy tam wspaniałe okazy niespotykanych w Polsce zwierząt. O niektórych usłyszeliśmy po raz pierwszy. Podziwialiśmy różne gatunki małp, zebry, żyrafy oraz lwy i tygrysy. Wielkim zainteresowaniem cieszyły się gady, które w środowisku naturalnym są niebezpieczne, a w ZOO mogliśmy je oglądać na wyciągnięcie ręki. Dzieci miały okazję przyjrzeć się z bliska ptakom i rybom. Zwierzęta były bardzo spokojne i z gracją pozowały do zdjęć. Tylko słynne kapibary okazały się nieśmiałe;) Bezpośredni kontakt ze zwierzętami sprawił, iż wiadomości zdobyte podczas wycieczki na trwałe zapiszą się w pamięci. Wycieczka okazała się wspaniałym przeżyciem, ale również atrakcyjną lekcją przyrody. Po intensywnym zwiedzaniu ogrodu zoologicznego wysłuchaliśmy na żywo hejnału z wieży Ratusza. Ciekawostką jest to, że melodia grana jest tylko w 3 strony świata, ponieważ nie gra się hejnału w stronę zachodnią. Według legendy założyciel miasta, hetman Jan Zamoyski, zakazał grać trębaczowi w kierunku Krakowa, czyli ówczesnej siedziby króla Zygmunta III Wazy, którego planów hetman nie popierał. Ratusz w Zamościu może pochwalić się 52 metrową wieżą zegarową oraz najbardziej charakterystycznymi, szerokimi, dwuskrzydłowymi wachlarzowymi schodami, które zostały dobudowane dopiero w XVIII wieku. Następnie ze smakiem zjedliśmy obiad w restauracji „Polonia” i udaliśmy się do Manufaktury Słodyczy "Tęcza", gdzie każdy uczestnik wycieczki mógł obserwować proces powstawania cukierków i samodzielnie wykonać kolorowego lizaka. Po słodkich warsztatach podziwialiśmy Stare Miasto – perłę renesansu. Warto dodać, że w 1992 roku, zamojskie Stare Miasto zostało wpisane na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Rynek jest matematycznie idealny – po każdej stronie placu o wymiarach 100 × 100 metrów znajduje się po 8 podcieniowych kamienic. Obejrzeliśmy wszystkie kamienice, byłe więzienie, synagogę oraz fragment muru obronnego. Zwiedziliśmy również Katedrę Zmartwychwstania Pańskiego. Świątynia została wybudowana pod koniec XVI wieku według projektu Bernardo Morano. Styl Katedry określany jest jako tzw. renesans lubelski. Silnie nawiązuje do architektury włoskiej. Udaliśmy się na spacer po Parku Miejskim. Byliśmy również przy pomniku Jana Zamoyskiego i przed Pałacem Zamoyskich. Pomnik jest dość nowy- z 2005 roku (400 rocznica śmierci założyciela miasta). Przekonaliśmy się, że Zamość to naprawdę piękne miasto - o bogatej historii, przyjazne turystom, czyste i pełne zieleni. W drodze powrotnej, mimo zmęczenia, byliśmy pełni energii i umilaliśmy sobie czas podróży wspólnym śpiewem. Mamy nadzieję, że kiedyś ponownie odwiedzimy Zamość

W roku szkolnym 2022/2023 Uczniowie Naszej Szkoły uczestniczyli w projekcie edukacyjnym „(Nie)zwykła matematyka”. Celem projektu było rozwijanie zainteresowań i umiejętności matematycznych. W ramach działań projektowych zrealizowanych zostało 10 zadań z 10 modułów. Dzięki zaangażowaniu uczniów udało się wykonać zaplanowane projekty i „odczarować” Królową Nauk – MATEMATYKĘ. Dzięki czemu otrzymaliśmy Certyfikat potwierdzający udział Naszej Szkoły w projekcie. Uczniowie rozwiązywali problemy matematyczne, które uczyły pracy w grupie i pokazywały, że matematyka nie jest taka straszna jak się wydaje. Z nadzieją na udział w kolejnej edycji projektu szkolny koordynator: Magdalena Leszcz